“L’apprentissage d’une nouvelle compĂ©tence est curieusement similaire (Ă  l’amour). Votre cerveau est dans un Ă©tat d’hyper-conscience. Il baigne dans la nouveautĂ©. Lorsque vous vous plongez dans l’apprentissage d’un art ou d’une compĂ©tence, le monde qui vous entoure vous apparait nouveau et dĂ©bordant d‘horizons infinis.” Extrait de l’ouvrage Beginners de Tom Vanderbilt.

On colle bien souvent une mauvaise Ă©tiquette Ă  la formation et Ă  l’apprentissage. Dans un monde professionnel en constante Ă©volution, c’est pourtant un passage nĂ©cessaire tout au long de nos annĂ©es de travail. Il est parfois difficile d’accepter que l’on doit continuer de se former, et cela pour plusieurs raisons. On a l’image de l’école, avec un apprentissage trĂšs scolaire (et obligatoire), synonyme d’angoisses pour certains. On veut aussi se vendre en tant qu’expert, et on dissocie souvent la formation de cette vision idĂ©alisĂ©e que l’on s’impose et que l’on veut montrer Ă  ses clients. Enfin, on peut avoir peur de se lancer, se sentir confrontĂ© Ă  un mur infranchissable… avant mĂȘme d’avoir commencĂ© !

C’est pour toutes ces raisons que nous vous proposons 3 maniĂšres ludiques d’apprendre. Nous avons Ă©galement dĂ©diĂ© un CafĂ© Freelance Ă  cette thĂ©matique. On veut dĂ©poussiĂ©rer de vieilles idĂ©es sur la formation. On a demandĂ© leurs meilleures astuces Ă  de vĂ©ritables experts du sujet : LaĂ«titia Vitaud, Catherine Barba, AgnĂšs Alazard, Afifia Belabdoun et Samuel Durand.

Alors profitez de ce TOP 3 des astuces.pour vous former sans vous ennuyer.

Préambule

Pourquoi dĂ©buter est un vrai plaisir, ou l’esprit Shoshin expliquĂ© par LaĂ«titia Vitaud

Le Shoshin, ou l’esprit du dĂ©butant, est une philosophie de pensĂ©e appliquĂ©e dans les arts martiaux japonais. Elle permet de dĂ©velopper l’esprit du dĂ©butant. Les grands maĂźtres japonais, peut importe la discipline, mettent de nombreuses annĂ©es Ă  se dire experts de leur domaine. Ils considĂšrent qu’il faut des dizaines d’annĂ©es pour perfectionner un art. À tel point qu’ils se disent dĂ©butant pendant presque l’intĂ©gralitĂ© de leur pratique.

Cette humilitĂ© permet de garder la passion et l’amour de son travail. Elle transforme la vision sur le perfectionnement d’un art. Ce dernier devient un moteur de travail plutĂŽt qu’un accomplissement Ă  atteindre rapidement. Cela permet Ă©galement de transmettre plus facilement son savoir (et de le faire bien). On se rend compte que lorsque l’on doit prodiguer son savoir, on ne le connait pas rĂ©ellement sous tous les angles et on doit rĂ©apprendre ce qui nous semblait acquis, ce qui est trĂšs formateur.

Beaucoup de freelances appliquent sans le savoir l’esprit Shoshin. Les indĂ©pendants travaillent dans un monde professionnel changeant, ils sont le symbole mĂȘme de l’adaptation. Les connaissances sont obsolĂštes, une technologie ou un savoir en raplaçant une/un autre. Il faut alors apprendre et rĂ©apprendre pour s’adapter. C’est lĂ  que la formation va rentrer en compte.

Laëtitia Vitaud

Experte et conférenciÚre Future of Work

1. Apprendre grĂące au collectif

Connaissez-vous le concept de social learning ?

Il s’agit de l’apprentissage social. On va apprendre et se former en s’inspirant du travail des autres. On apprend par le mimĂ©tisme et l’observation des personnes qui nous entourent, afin de se rĂ©approprier les savoirs.

Pour cela, les rĂ©seaux sociaux, les livres d’experts ou les formations sont une bonne porte d’entrĂ©e pour acquĂ©rir de la connaissance. Ils permettent de trouver des ressources qui vont vous aider Ă  vous construire.

 Attention toutefois, l’apprentissage social ne s’arrĂȘte pas Ă  l’observation.

Content et Social Manager chez Canva France depuis 5 ans, Afifia a dĂ©veloppĂ© un oeil connaisseur sur la façon dont le design, l’image transforment et facilitent les pratiques d’Ă©ducation et de communication.

Afifia Belabdoun | Content Manager @Canva

Une nouvelle façon d’apprendre avec L’Ă©cole Maria Schools. CrĂ©dit photo ©WelcometotheJungle

 

FĂ©rue d’innovation et d’entrepreneuriat, AgnĂšs a crĂ©e Maria Schools avec l’ambition de bĂątir le futur de l’éducation ! Ancienne directrice d’Aufeminin, elle profite de sa grande expĂ©rience pour accompagner les #indĂ©pendants dans la gestion de leurs formations.

AgnĂšs Alazard | Cofondatrice Maria Schools

Il ne faut pas se contenter de rester observateur. Une des meilleures maniĂšres d’apprendre, surtout en freelance, est de s’entourer pour trouver de l’inspiration dans le collectif. Pour cela, vous pouvez rejoindre des espaces de coworking, intĂ©grer une classe pour vous former, suivre des bootcamps, etc. Toutes les maniĂšres d’Ă©changer, de rencontrer, de se questionner sont un excellent moyen d’apprendre.

Pourquoi ?

1. On va passer tour Ă  tour d’apprenant Ă  enseignant. Dans un collectif, chacun arrive avec son histoire, on dit ce que l’on veut faire et tout le monde progresse simultanĂ©ment. Le retour des autres permet de se questionner soi-mĂȘme. En questionnant notre savoir, on ouvre de nouvelles perspectives avec les idĂ©es des personnes qui nous entourent. On fait aussi progresser l’Ă©cosystĂšme de notre mĂ©tier (pensez aux chercheurs qui font progresser la science grĂące Ă  leurs recherches…).

2. Il y a l’esprit de promotion. On dĂ©marre ensemble Ă  apprendre un sujet, on progresse collectivement et une solidaritĂ© se met en place.

3. Apprendre dans le collectif est plus Ă©panouissant. On se sent portĂ© par les autres. On trouve les rĂ©ponses Ă  ses questions plus facilement. De maniĂšre gĂ©nĂ©rale, c’est aussi plus agrĂ©able d’apprendre Ă  plusieurs.

Le mentoring

Pour progresser et prendre confiance dans vos capacités, le mentoring est une excellente idée. Faites-vous accompagner par des ainés qui pourront vous transmettre leur connaissances.

La transmition se fait par des gens qui arrivent sur votre route. De vrais mentors vont prendre le temps de  vous observer et de sortir le meilleur de vous mĂȘme.Ces personnes vont vous accorder de la confiance avant mĂȘme que vous ayez confiance en vous-mĂȘme. On devient alors capable de faire ce que l’on pensait impossible.

Le mentoring au coeur du projet Envi School

PionniĂšre du #digital, Catherine Barba est une serial entrepreneure qui s’investit depuis des annĂ©es dans la promotion de la diversitĂ©. Elle prĂ©pare aujourd’hui le lancement de l’école Envi, projet majeur d’accompagnement de la transformation du travail en France.

Catherine Barba | Entrepreneure et fondatrice @EnviSchool

2. Apprendre en faisant, la méthode Montessori

Il n’y a rien de plus formateur que d’appliquer ce que l’on apprend immĂ©diatement. Il faut passer de l’idĂ©e Ă  l’acte, et apprendre en faisant. C’est le principe de la mĂ©thode Montessori.

L’accĂšs Ă  la connaissance n’est pas la chose la plus compliquĂ©e. On retrouve aujourd’hui de nombreuses ressources gratuitement (cet article en est un bon exemple.) Par contre, on manque de savoir-faire et de pĂ©dagogie pour structurer la mise en application de son apprentissage.

Il faut expĂ©rimenter et oser rĂ©aliser des actions pour apprendre. Il faut oser se tromper, recadrer, sans avoir peur de l’Ă©chec qui n’existe pas rĂ©ellement. On progresse autant dans nos rĂ©ussites que lorsque l’on obtient pas le rĂ©sultat escomptĂ©.

On parle de muscler ses compétences par la pratique.

Pour apprendre, il faut accepter de faire table rase de nos apprioris, pour avoir un regard neuf sur un savoir nouveau.

L’apprentissage a un vrai rapport avec le dĂ©veloppement personnel. La notion de plaisir est capitale. On doit apprendre pour se dĂ©velopper, et pas uniquement pour ne rĂ©pondre qu’Ă  des impĂ©ratifs.

3. Apprendre par la transmission

“On maĂźtrise vraiment un sujet quand on est capable de le transmettre” (AgnĂšs Alazard)

Quand on dĂ©cide de transmettre son savoir, on doit forcĂ©ment se questionner sur ses connaissances Ă  ce sujet. Il faut chercher la meilleure maniĂšre de vulgariser un sujet, en le maĂźtrisant Ă  100%. On se pose alors les bonnes questions. Qu’est ce que je veux transmettre et comment je veux le transmettre ?

 

Nos apprenants vont eux aussi apporter leur raisonnement et leurs questions. Cela nous fait progresser dans notre comprĂ©hension du domaine que l’on enseigne. Les professeurs ont d’abord Ă©tĂ© des Ă©lĂšves, qui ont fini par dĂ©velopper l’envie de transmettre Ă  leur tour leurs connaissances, avec leur propre pĂ©dagogie.

Transmettre a aussi un autre avantage : on montre de quoi on est capable et on lĂ©gitime notre parole. C’est un important vecteur de confiance en soi, on se crĂ©dibilise tout en ayant l’opportunitĂ© d’Ă©changer sur le sujet que l’on met en avant.

Bilan : l’ensemble des points Ă©numĂ©rĂ©s ont plusieurs points communs. On doit faire appel Ă  sa curiositĂ© et son ouverture d’esprit pour enrichir ses connaissances. Egalement, On ne peut progresser vĂ©ritablement si on reste seul. La dimension d’Ă©change, de co-construction et d’apprentissage est intrinsĂ©quement liĂ©e au collectif. Enfin, un des points forts de la formation, c’est la prise de confiance qui s’accompagne de l’apprentissage. On limite le syndrome de l’imposteur, et on lĂ©gitime son travail.

C’est Ă  vous de jouer !

Pour obtenir d’autres conseils, rendez-vous sur notre chaĂźne Youtube ou sur le blog du freelance !

La team Café Freelance

BONUS : l’aide Ă  la formation accessible aux freelances !

Le saviez-vous ? En tant que freelance, vous avez le droit à l’AGEFICE.

Il s’agit du Fonds d’Assurance Formation (FAF) du Commerce, de l’Industrie et des Services. Ce dernier assure la gestion des fonds issus de la collecte de la Contribution Ă  la Formation Professionnelle (CFP, perçue par l’intermĂ©diaire des URSSAF ou la SĂ©curitĂ© Sociale des IndĂ©pendants) et le financement des formations pour les Chefs d’entreprise / Dirigeants non- salariĂ©s et leurs Conjoints collaborateurs ou Conjoints associĂ©s de ces 3 secteurs d’activitĂ©.

Pour bĂ©nĂ©ficier de cette aide, voici la dĂ©marche :Etape 1 : VĂ©rifier sur votre attestation de contribution Ă  la formation (CFP) que l’AGEFICE est bien votre fonds d’assurance formation (FAF) compĂ©tent. En sollicitant par exemple l’un des Points d’accueil pour vĂ©rifier s’il est ressortissant de l’AGEFICE.Etape 2 : Transmettre Ă  votre Point d’accueil les Ă©lĂ©ments constitutifs de votre demande. Celle-ci doit impĂ©rativement ĂȘtre transmise au siĂšge de l’AGEFICE avant le dĂ©but de l’action de formationEtape 3 : Choisir votre formation et l’organisme va alors vous fournir le programme et la convention de formation.Etape 4 :Attendre l’accord de l’AGEFICE qui transmettra sa rĂ©ponse par le point d’accueil.

Merci Ă  AgnĂšs Alazard pour avoir fourni ces informations sur la dĂ©marche pour bĂ©nĂ©ficier de l’aide !